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时间:2019-02-13 15:12:46本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 诗琪

  学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。下面是由小编为大家整理的“中学秋季开学德育工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

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  中学秋季开学德育工作计划

  一、指导思想

  以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。

  二、工作总目标

  1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。

  2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

  3.建好学校、社会、家庭这一强有力的德育网络。

  4.完成校园文化环境布置,增强育人氛围。

  5.在各项德育活动中争先创优,争取优秀成绩。

  三、工作重点

  1、加强德育队伍建设,对班主任队伍进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

  2、培养学生干部,发挥学生干部在学校管理中的重要作用,在实际管理工作中培养提高学生自我管理的能力。

  3、以"推动班会课程化,打造精品班会课"为主题,进一步推进班会课程化建设。积极开展主题班会课赛课活动,完善并实施校本德育课程。

  4、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,在此基础上继续开展创建特色班集体活动。

  5、继续开展各项活动,寓教育于各项活动中。本学期学校将开展"三爱"教育、"节水型学校"等创建活动,以这些活动为契机,通过主题班会、演讲、广播、板报宣传等各种途径开展专项活动,同时配合团委举办各种体育、艺术竞赛活动,培养学生的集体荣誉感、团结进取精神和提高学生的审美、创造美的能力。

  6、加强家校合作,通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,发挥家长委员会的作用,共同提高教育的合力。

  四、具体措施

  (一)常规教育常抓不懈。

  1、继续抓好行为规范养成教育。

  各班利用班会组织学生认真秒速赛车《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,结合赣马高级中学学生养成教育内容开展班级活动,政教处将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。

  通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做",使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好秒速赛车习惯的养成教育,让学生终身受益。以政教处、年级、班级管理为一体,共同对常规活动进行管理,值班行政、值班教师和学生会加强常规检查的反馈、督促,使常规管理达到精细化。

  2、以校园礼仪为重点。

  继续开展"三爱"教育,"学八礼四仪、践行社会主义核心价值观"及"中国梦、港城梦、我的梦"征文活动为主题教育实践活动。结合我校学生特点开展说文明话、做文明人活动。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

  3、进一步规范学校升降旗制度。

  开展内容丰富的爱国主义教育活动,利用重大节日对学生进行爱国主义和革命传统教育、中华传统美德教育。

  4、加强环保行为教育,提倡绿色生活时尚。

  通过创建节水型学校,把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来,为创造良好的班风校风营造良好的氛围。课堂中的有机渗透,丰富多彩的各种活动,使学生所接受的环境教育,从表层开始深入到了内心,再转化为自觉的行为。

  5、根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

  学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

  6、做好学生法制教育。

  认真开展法律秒速飞艇普及教育,切实提高青少年学生的法律秒速飞艇知晓率;坚持开展"学法守法"专题宣传教育,组织开展"普法宣传周"活动,举办普法秒速飞艇竞赛、报告会、模拟法庭等丰富多彩的活动,引导中小学生学法、懂法、用法、守法,降低青少年违法犯罪率。积极发挥法制副校长教育、管理作用。

  (二)以活动为载体强化爱国主义教育,弘扬和培育民族精神。

  1、中华民族传统节日弘扬和培育民族精神,积极开展"弘扬和培育民族精神"活动,通过广播、板报的形式把民族精神扎根于学生心中。充分利用国旗下讲话、团课等教育平台继续深化爱国主义教育。

  2、利用学校的教育资源和现代化教育设备,拓展爱国主义教育的时空,定期播放爱国主义教育、革命传统教育影视片。

  (三)推进德心融合,助推学生健康成长。

  德育与心理健康教育是学校教育的重要组成部分,将德育与心理健康教育有机融合,形成合力,能更好地促进学生的健康成长。

  1、"以心育德",提升学校德育实效。

  以积极心理学理论为引领,将心理健康教育与德育有效融合,从心理健康教育入手,从德育的价值着眼,使德育在学生心理需求上凸现时代烙印,为有效地实施心理健康教育提供一个背景更为广阔的理论支撑,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。积极利用心理健康教育形式多样的活动方式,寓德于乐,提高学校德育的实效性。

  2、"以德养心",促进学生和谐发展。

  在德育工作中以学生成长需要为基点,以积极心态调适为抓手,既灵活运用传统德育秒速赛车,也巧妙借助心理健康教育的秒速赛车和技术,构建以德育为主导,以心理健康教育为基础,以情感体验为基本途径,最终达到德心共育培养人、发展人的目的。

  (四)加强德育队伍建设,营造全员育人氛围。

  加强班主任队伍建设,组织开展班主任工作座谈、班主任工作例会,提高班主任队伍整体水平。

  1、定期召开班主任工作例会,反馈信息,交流经验,逐步推广好秒速赛车、好举措。

  2、进一步优化班主任的过程管理,要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集,掌握学生最新思想动态,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新面貌、新成果。

  3、注重发挥学科教师的德育功能。课堂是德育教育的主阵地,切实做到德育思想进头脑,德育目标进教案,德育措施进课堂,贯彻教书必先育人,正人必先正已的宗旨。

  五、具体安排

  九月份

  1.全校学生收看《开学第一课》并写观后感.

  2.七年级入学教育.

  3.安全教育及安全黑板报评比.

  4.各班制订班级工作计划、布置教室.

  5.中华魂(践行核心价值观凝聚中华正能量)读书活动.

  十月份

  1.交通安全教育.

  2.田径运动会.

  3.秒速赛车《中学生守则(20xx)》、《中学生日常行为规范》.

  4.组建新的学生会组织并正常运行.

  十一月份

  1.法制安全教育.

  2.开展文明礼仪教育活动.

  十二月份

  1.食品安全教育.

  2.感恩教育主题班会.

  3.庆祝元旦歌咏比赛.

  一月份

  1.学生综合素质评价.

  2.班级评比.

  3.班级工作总结.

  4.期末安全教育.

  中学下半年第一学期德育工作计划

  一、指导思想

  在“十三五”的中局之年,品德培育处将继续以践行社会主义核心价值观教育为主线,以立德树人为根本,以培养学生“良好素养的形成”为目标,开展育人工作;以《中小学生日常行为规范》和安全教育为主要内容,抓常态,重过程,促细节,重效果,科学设计德育系列活动,让学生在丰富多彩的校园活动中去感受校园生活的意义,让每位学生健康成长。

  二、工作目标:

  1、加强班主任队伍建设。定期开展班主任工作研讨会和培训会,努力打造一支责任心强、有执行力、富有智慧、能把德育工作做实、做细、做透,构建一支有战斗力的班主任团队。

  2、强化学生行为规范教育和管理。借助智慧校园平台,及时反馈执勤教师和学生检查中反映的情况,对学生和班级进行客观的、针对性的教育。

  3、安全教育不松懈。设计系列安全教育活动,守好安全底线,杜绝安全事故和违法犯罪事件的发生。

  4、做好温馨班集体建设和设岗育人工作。以学年初班级文化建设、设岗育人及区特色班集体评选为契机,打造优秀班集体。

  5、继续践行“班—家”互动教育模式,凝练特色。

  6、加强心理、法制教育,培养健全的人格。这学期,做好“市心理示范中心”的各项迎查工作。

  三、具体措施

  (一)规范管理,明确责任,加强班主任队伍建设

  班主任是班级的第一责任人;班主任是一个学校的中坚力量,建立以校长室—德育处—年级组—班主任为主体的“常规教育主线”,加强班主任队伍建设。建立起一支务实型、担当型、智慧型的班主任队伍是学校的期盼。

  (1)加强班主任例会秒速赛车制度。以班级的常规考核、班主任的工作计划与总结、加动态管理中发现的问题为参照,加强内部经验的挖掘、交流和指导,提高班主任管理水平和对班级的驾控能力。

  (2)树立优秀班主任典型。每学期进行校先进班集体的评比;每学年开展优秀班主任评选活动,积极鼓励班主任参加德育活动,鼓励班主任对德育工作的做法、经验进行提炼,并在校内进行经验介绍。

  (3)加强班主任工作过程性管理。如:班级管理中班主任的到岗到位,班会课的正常开设与评比(班会课主题见附件),主题活动的参与度,各类材料上交的时效性,班主任计划、总结的完成情况(挂于班级网页)、班主任手册填写的规范性,每月4篇班级网页等工作。既要检查执行力,还要检查完成的质量。(4)建立以年级组长为中心的德育小团体。研讨班级管理的策略,活动开展的流程,共性问题的处理,经验共享等等,增强德育工作效率。

  (5)完善班主任考核条例。班级常规考核情况坚持月考核制度,按月公布;进一步完善“班主任岗位职责”“xx中学班主任奖励性津贴考核方案”,让考核能客观地衡量班主任工作,真正起到激励的作用。(xx中学班主任奖励性津贴考核方案见附件)

  (6)继续坚持班主任放学制度。班主任作为班级的第一负责人,无论在安全教育、班风、学风建设上都要对班级负责,每天放学之前,班主任对当天情况进行简短的总结,对安全、秒速赛车做一些提醒都很有必要。

  (二)、培养学生良好的行为习惯、强化学生行为规范教育。

  (1)依据新版《中小学生守则》、《xx省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》、《中学生一日日常规》、“八礼四仪”、班级公约为主要内容进行文明习惯的养成教育。切实做好“排好队、走好路、做好操、说好话、扫好地、吃好饭、写好字”等基础文明行为规范的养成教育。

  学生常规表现中的主要问题:教室的卫生整洁、乱扔现象(室内、楼梯、厕所)、眼保健操期间的随意走动、跑操过程中的纪律性和整齐度、特别严重的问题---室外课的自由散漫、无队形。

  (xx中学智慧校园常规考核表见附件)

  (2)继续推进文明礼仪养成教育。充分发挥仪式教育的育人功能,把初一年级的入学培训作为学校的常规工作。

  (3)加强社会主义核心价值观教育。将社会主义核心价值观教育与学校文化建设相结合,与学校德育活动相结合,与中国传统文化教育相结合,与班会课程化等相结合,将社会主义核心价值观进校园、进班级、进头脑,并将其内化为观念,外化为行为。

  (4)积极开展面向中小学生的相关评选与培育工作。做好“国、省、市、区美德少年”、“市、区儒雅少年”、“市、区礼仪小使者”、“区优秀学生”的培育、评选与表彰工作。

  (三)、安全教育不松懈(另见安全计划)

  (四)、做好温馨班集体建设和设岗育人工作。

  1.班级文化建设的育人功能。班级环境文化、制度文化、活动文化、精神文化要突出主体性、教育性、欣赏性,班级文化有特色,有个性,便于操作与更新。建议:初一年级要以“八礼四仪”的要求在言语、行为、仪表、待人处事、餐饮,集体活动等方面规范行为。初二年级在自我管理,自我判断的能力等方面巩固加强,养成良好的行为习惯、秒速赛车习惯。初三年级,要关注学生荣誉感的培养。

  2.设岗育人有成效。根据学生的性格、能力、特长有针对性的设定岗位,并在岗位履行过程中留意观察、考核,适时的进行教育或调整。

  (五)、继续践行“班—家”互动教育模式,凝练特色。

  1、组织好每次的升旗仪式,特殊时段的升旗仪式邀请家长参与。

  2、利用我校智慧校园平台与家长进行互动。

  3、各班级要建立班级qq 群(班主任、家长、任课教师)。

  4、制定好“班-家”互动教育活动计划(家委会、家长会),定期开展好相关活动,并留存过程材料和活动小结(每学期至少两次)。

  5、开展形式多样的“班-家”互动,如:约谈家长、班级网页、家校联系本、家长开放日、主题班会、节假日作业反馈等。

  6、摸清班级中特殊的学生群体,对特异体质、留守儿童、单亲家庭(孤儿)、经济困难家庭、低保户家庭等给与特别的关爱和帮扶。

  (六)、加强心理、法制教育,培养健全的人格。

  (1)、心理健康教育是德育教育工作中的一个重要组成部分,这学期,心理咨询室的重点工作是创建“市心理示范中心”,要做好各项迎查准备;有选择地开设心理健康教育课程;针对本校师生开设具有校本特色的心理健康讲座。

  (2)、充分利用多媒体、宣传橱窗、标语、黑板报、小报等多种形式向学生宣传安全秒速飞艇,让学生意识到安全的重要性、严峻性,并定期召开安全演练。

  (3)与区法院关工委开展院校共建活动,对学生进行法律秒速飞艇培训以及学生帮扶。

  初中2019秋德育处工作计划

  一、指导思想;

  坚持以育人为本,德育为先要求的重要思想以及《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导, 以培养学生良好的道德品质和行为习惯为目标,树立德育就是质量的口号,以文化立校,注重细节,养成习惯的办学理念,争创农村中学排头兵,着力抓好学生良好习惯培养,不断研究探索新时期德育工作的新秒速赛车、新途径,积极构建学校、家庭、社会三结合育人网络,创建文明和谐校园,提高我校德育工作的针对性和实效性,整体提升我校思想道德水平。

  二、工作要点;

  (一)加强班主任队伍建设,充分发挥班主任主导作用。

  1、做好班主任培训工作。结合班主任例会,组织对全体班主任德育理论和经验秒速赛车活动,认真秒速赛车魏书生的民主、科学的管理,树立新型的师生关系的意识,淡化教师的权威意识,增强自己的服务理念,摒弃以教师为中心的旧观念,树立以学生为本的新观念。通过秒速赛车和教育,在全体班主任中倡导爱岗敬业的教师职业道德,进一步增强班主任的责任意识、服务意识、忧患意识和发展意识。本学期德育处拟开展全校的班主任能力大赛。

  2、要求班主任制定好班级工作计划,并督促班主任认真实施。根据德育处的要求认真填写《班主任工作手册》,通过班主任个人工作记录,纵向、直观反映班主任工作及成长过程。要求班主任做好德育课的备课记录和典型案例的收集,及时发现研究和解决学生中出现的新情况、新问题,及时总结班主任工作的新成果,树立典型。

  3、实行班主任周会。了解各年级的学生动态,传达、落实上级指示精神,总结经验、布置工作。要求班主任把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有计划有组织地采取得力措施,大力抓好各项工作的执行和落实情况,并及时做好反馈。强化年级组长在本年级工作中的管理职能,充分发挥年级组长的主导作用。

  (二)加强德育工作的动态管理,全面做好学生管理工作。

  1、加强对问题学生的教育,促使其减少问题,有更大的进步。召开问题学生教育座谈会,充分调动班主任、任课教师、学生家长及社会力量,提高教育秒速赛车实效性。

  2、加强法制教育,强化学生的法制观念。要坚持开展普法宣传和法入校园活动,通过举办法律秒速飞艇讲座、出法制教育板报、组织法律秒速飞艇竞赛、举行现身说法报告会、法律咨询等多种形式,经常性地、有计划地、全面地普及法律秒速飞艇,增强全校师生的遵纪守法意识,做遵纪守法的好公民。

  3、加强对学生的安全教育,认真组织秒速赛车《中小学幼儿园安全管理办法》及有关安全秒速飞艇,使学生在发生火灾等重大险情时能够自护、自救和互救。要层层落实安全工作责任制,出了重大安全问题要进行责任追究。要以校舍安全、饮食卫生安全、消防安全和住宿安全为重点,定期开展安全工作大检查。要及时发现和排除各种事故隐患。要严格执行学生集体外出报批制度,保证不发生学生伤亡等重大安全事故。

  4、分年级进行管理,突出学生管理工作重点,减少工作的盲目性。本学期七年级要重点抓好学生的行为养成教育;八年级要特别关注学生思想、心理变化问题,重点抓学生的整体进步和提高;九年级加强对学生的理想前途教育,帮助学生树立秒速赛车信心,在学生常规教育和管理中重点抓纪律建设,重点指导学生学会交往、合作。

  (三)以全面育人为指导,以养成教育为主线,以适合学生特点的活动为载体,采取形式多样、针对性强的德育工作方式。

  1、加强班级文化建设。以班级文化建设为突破口,推动学校教育教学质量的提高。

  2、抓好养成教育,规范学生的文明行为。养成教育是素质教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。养成教育是一个长期反复的教育过程,是今后学生教育工作的重中之重,我校本学期的养成教育目标是要引导学生懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,围绕在学校做一个会秒速赛车、讲文明的好学生;在家做一个有孝行、会自理的好孩子;在社会上做一个有教养、守公德的好公民。重点工作是:见了客人打招呼,与师长交谈后会行礼,上下楼梯靠右行,进出校园要推车,集会搬椅子不发出声响,听报告时会鼓掌,人人都会唱国歌。为了培养双合格学生,强化学生自主管理能力,要牢固树立育人为本,德育为首的观念,以学会做人,尊重他人为切入点,以培养学生良好习惯,秒速赛车习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长,培养成绩合格,品质合格的学生为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。

  (1)通过礼仪习惯教育,见到师长要问好,使学生逐步养成尊敬长辈,礼貌待人的优秀品质,提高分清是非,美丑,真假的能力。

  (2)通过生活习惯教育,抓好校园的保洁工作,统一学生集会的搬课椅的动作,统一学生集会鼓掌,使学生养成讲秩序,讲效率,讲公德,有理智的好习惯,提高学生的生活能力。

  (3)通过秒速赛车习惯教育,教会学生科学的秒速赛车秒速赛车,提高秒速赛车效率,促进学生文化素质的提高。

  (4)通过节俭习惯教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

  3、抓好爱国主义教育和弘扬培育民族精神教育。

  利用民族传统节日和重大历史纪念日,在学生开展以爱国主义为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合校风校纪、行为规范养成为教育内容的民族精神教育活动。

  4、以培养学生个性特长为目的,由体艺科组牵头,做好各类体、艺竞赛的活动组织工作,积极开展校内书画比赛、诗朗诵比赛和参加市区两级各类竞赛,充分发挥学生体艺特长和竞技水平。

  5、组织好学生参加社会实践和社区服务活动,与团委合作,组织学生参加青年志愿者活动,让学生接触社会,了解社会,在实践中得到锻炼,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。把社会实践活动和社区服务结合起来,把此项工作作为一项重要课程,进行认真安排和组织,确保活动实效。

  6、继续推进感恩教育。以感恩活动为载体,让青少年学生从活动中体验感恩,回归现实生活,从身边小事做起,从点滴做起,在生活中实践感恩,使其情、意、行在情理交融中实现自我完善,自觉回报父母、师长、社会、自然。

  7、加强诚信教育。要培养学生以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊。在守信教育方面,培养学生守时、守信、有责任心,言必行,行必果。遇到失误,勇于承担应有的责任,知错就改。努力培养学生守信光荣,失信可耻的思想观念,促进学生健康成长。

  8 、继续做好心理健康教育工作。要加强班主任、任课教师与师生之间的沟通,以减缓学生的心理压力,让学生心理健康发展。

  9、开展珍爱生命教育。将珍爱生命教育、心理健康教育及远离二吧二室活动紧密结合起来,以确保校园安全,师生平安。通过常规教育和常规活动的开展,为学生良好品德的形成打下坚实的基础。

  (四)继续完善家庭学校社会三结合育人网络,形成育人合力。

  1、完善家长委员会制度、家长学校委员会和关心下一代工作委员会组织机构,从而实行学校家庭积极互动。通过定期开展活动,让家长成为学校教育的知情者、参与者、合作者,建立家长与学校的良好伙伴关系,共同担负起育人的任务。

  2、发挥好社区对学校育人的辅助作用,保持警、校联动互动关系,加强法制和社会教育,既保证学校学生的安全,又从一定程度上预防和打击犯罪。

  3、利用好家长会,向学生家长宣讲学校的办学理念,办学思路和发展前景,赢得家长对学校的支持与理解,同时也对家长进行家庭教育的秒速飞艇培训,形成育人目标的一致。


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